Doel

Om het gedrag en de gedachtes van de doelgroep in kaart te brengen. Na het uitvoeren van de deskresearch dient dit als ondersteuning/overzicht voor het opzetten van de interviews.

En na het de interviews diende de map om de inzichten te clusteren.

Werkwijze

Gebaseerd op literatuuronderzoek. Via Invision gemaakt. Het plaatsen van post-its in de 5 categorieën die op de onderstaande template zichtbaar zijn.

Empathy Map.png

  1. WHO are we empathizing with? -Jongeren16-27. —> veranderd naar 18+ -Geboren/Opgegroeid in Nederland. -Niet-westerse achtergrond. -minste één ouder in een land in Afrika, Latijns-Amerika, Azië (exclusief Japan en Indonesië). -Marokko, Turkije, Suriname, Antillen -Somalië, Eritrea, Syrië, Afghanistan, Koerdistan etc. -Op zoek naar passende hulpverlening. -Zoektocht gestagneerd. -Gestopt met behandeling. -Moet nog beginnen met zoeken. -Last van mentale problemen. -Depressie, angst, burn-out klachten. -Stoorninssen, ADD, ADHD, PTSD. -LGBTQ+. -Lagere socio-economische status. -MBO tot aan WO.

  2. What do they need to DO? -Hulp zoeken. -Drempel over. -Werken aan mentale gezondheid. -Wensen in kaart brengen. -Zorg traject afleggen. -Meer praten over mentale problemen.

  3. What do they SEE? -Stereotypering. -Discriminatie. -Onwetendheid. -Zelfhulp boeken. -Podcasts.

  4. What do they SAY? -"In mijn cultuur zijn mentale problemen niet erkent”. -"Mijn familie begrijpt mij niet”. -"Mijn vrienden met een vergelijkbare achtergrond, begrijpen mij”. -"Goede mentale zorg is moeilijk te vinden”. -"Ik voel me onbegrepen door mijn huidige psycholoog”. -"De wachtrijen zijn lang”. -"Ik ben bang” -"Ik durf er niet met iedereen over te praten”. -"Een goede mentale gezondheid is belangrijk”. -"Ik voel me onbegrepen”. -"Ik weet niet waar ik moet beginnen”. -"Mentale zorg is duur”. -"Ik schaam me”. -"Ik durf de stap niet te zetten”. -"Ik zoek iets wat bij mij past”.

  5. What do they DO? -Focussen op de orde van de dag. -Informatie opzoeken. -School. -Werk. -Zelf alles doen. -Bereid zijn om stappen te maken. -Praten met vrienden. -Familie leven.